peran pancasila dalam pengembangan ilmu pengetahuan diera globalisasi

Authors

  • nurwahidatul jannah universitas mataram Author
  • Zarwa Ahwani Universitas Mataram Author
  • Suci Ramdhani Solehah Universitas Mataram Author
  • Regina Adwin Universitas Mataram Author

DOI:

https://doi.org/10.1234/4c4f7r52

Keywords:

Pancasila, Pengembangan Ilmu, Globalisasi, Teknologi, Pembelajaran, Mahasiswa

Abstract

Pancasila berperan sebagai landasan moral dan etika dalam pengembangan ilmu pengetahuan di era globalisasi. Nilai-nilai Pancasila seperti kejujuran, keadilan, dan kesetaraan membantu memandu pengembangan ilmu pengetahuan yang berintegritas dan bermanfaat bagi masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah mengeksplorasi peran Pancasila dalam meningkatkan pemahaman dan penguasaan ilmu pengetahuan di kalangan mahasiswa. Metode penelitian menggunakan literatur review dengan menganalisis berbagai sumber seperti jurnal ilmiah, artikel, dan buku. Manfaat penelitian ini adalah memberikan acuan bagi mahasiswa, dosen, dan pengambil kebijakan pendidikan dalam menyusun strategi pembelajaran berbasis teknologi yang tetap berakar pada nilai-nilai Pancasila. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan teknologi seperti Zoom sangat penting dalam mendukung proses belajar, dan nilai-nilai Pancasila tetap berperan penting dalam membentuk karakter mahasiswa yang unggul secara akademik dan bermoral. 

 

References

Abdullah, R. (2017). Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa. 134. Ami, Y. P., Iqroma, M., & Siregar, H. (2019). Pancasila Sebagai Dasar Negara D. 1– 10. Andini, M. (2019). Pancasila Dan Permasalahan Sosial.

Budisutrisna. (2016). Teori Kebenaran Pancasila Sebagai Dasar Pengembangan​Ilmu​1​Oleh: Budisutrisna 2. Filsafat Vol.39 Nomor 1, 39(April), 57–76.

Gide, A. (2015). Pendidikandan Pelatiha Peningkatan​Pemahaman Hak Konstitusional Warga Negara. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 39.

Hadiwijono, A. (2016). Pendidikan Pancasila, Eksistensinya Bagi Mahasiswa. Jurnal Cakrawala Hukum, 7(1), 82–97. https://doi.org/10.26905/idjch.v7i1.1784

Nuraeni, I., & Dewi, D. A. (2022). Peranan Pancasila​Sebagai Landasan​Perkembangan​Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 9986–9991.

Nurgiansah, T. H. (2021). Pendidikan Pancasila Sebagai Upaya MembentukKarakter Jujur.

Solleha, G. R., Sumardi, L., & Kurniawansyah, E. (2024). UPAYA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN SIKAP NASIONALISME SISWA DI SMPN 3 PRINGGABAYA. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(2), 1741-1752.

Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(1), 33–41.

Nurgiansah, T. H. (2022). Pendidikan Pancasila sebagai Upaya Membentuk Karakter Religius.

Jurnal Basicedu, 6(4), 7310– 7316. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.34 81

Purnama, A., Indah, N., Dewi, D. A., Studi, P., Guru, P., Dasar, S., Pendidikan, U., & Dasar, S. (2022). Urgensi Nilai-Nilai Pancasila sebagai Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6, 9880–9884.

Sari, R., & Najicha, F. U. (2022). Memahami Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dalam Kehidupan Masyarakat. Harmony Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN 7(1),53–58. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/harmony/article/view/56445/21678

Setyorini, I. (2018). Urgensi Penegasan Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Iptek. Syariati : Jurnal Studi Al-Qur’an Dan Hukum, 4(02), 213–222.

https://doi.org/10.32699/syariati.v4i02.11 78

Sundari, A., Asi, Y. S., & Bilgies, A. F. (2021). Peran Filsafat Ilmu Terhadap Ilmu Ekonomi Sebagai Landasan Rekontruksi Ekonomi Pancasila. HUMANIS: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Humaniora, 13(2),179–192. https://doi.org/10.52166/humanis.v13i2.24 85

Surur, A. M., Mahmudah, S., & Nur, S. (2018). Umum Untuk Menghadapi Era. 3(1), 140– 161. Syamsudin. (2018). Pancasila Sebagai Dasar Nilai Ilmu Pengetahuan. Pancasila Sebagai Dasar Nilai

Ilmu Pengetahuan, 11(2), 149–171.

Yudhanegara, H. F. (2016). Pancasila Sebagai Filter Pengaruh Globalisasi Terhadap Nilai-Nilai Nasionalisme. Jurnal Ilmu Administrasi CENDEKIA, 8(2), 165–180.

Yudia Fauzi,F.,Arianto, I.,&Solihatin,E. (2015).Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Upaya Pembentukan Karakter Peserta Didik.Ppkn Unj Online.

Downloads

Published

12-12-2025

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): Hebat: Journal of Education

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 nurwahidatul jannah, Zarwa Ahwani, Suci Ramdhani Solehah, Regina Adwin (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

jannah, nurwahidatul, Ahwani, Z. ., Solehah, S. R. ., & Adwin, R. . (2025). peran pancasila dalam pengembangan ilmu pengetahuan diera globalisasi. Journal of Education, 1(2), 299-307. https://doi.org/10.1234/4c4f7r52