Pancasila Sebagai Landasan Moral dan Etika dalam Pembangunan Nasional
Keywords:
Etika, lmu Pengetahuan, Pancasila, Pembangunan, Pendidikan.Abstract
Artikel ini membahas Pancasila sebagai landasan moral dan etika dalam pembangunan nasional Indonesia. Pancasila diinternalisasi dalam pendidikan sebagai pedoman hidup berbangsa yang tidak hanya membentuk karakter, tetapi juga moral dan etika masyarakat Indonesia secara keseluruhan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji secara mendalam bagaimana Pancasila berfungsi sebagai pijakan utama dalam pengembangan pendidikan karakter, pembangunan nasional, serta upaya menjaga identitas bangsa di tengah arus globalisasi yang semakin kuat. Manfaat penyusunan artikel ini adalah untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya integrasi nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan dan pembangunan, sehingga dapat memperkuat karakter bangsa dan mengarahkan pembangunan yang berkeadilan serta berkelanjutan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, yang melibatkan pengumpulan dan analisis sumber-sumber ilmiah, peraturan perundang-undangan, serta dokumen-dokumen terkait lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pancasila berfungsi sebagai paradigma pembangunan nasional dan landasan moral yang kuat, mendukung terciptanya individu yang berintegritas, memiliki tanggung jawab sosial, serta mampu berkontribusi positif terhadap masyarakat. Dengan demikian, Pancasila tidak hanya relevan, tetapi juga esensial dalam membangun masa depan bangsa yang lebih baik.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Rila Selsi Niari Rila (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Address: Perumahan Griya Taman Sari, Gg. Durian III Blok BQ 6, Labuapi, Nusa Tenggara Barat, Indonesia