REVITALISASI PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA PENDIDIKAN MORAL DI INDONESIA

Abstract

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moral bangsa. Namun, di era globalisasi dan modernisasi saat ini, nilai-nilai Pancasila mulai mengalami pergeseran dalam praktik kehidupan masyarakat, termasuk dalam dunia pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pentingnya revitalisasi Pancasila sebagai paradigma pendidikan moral di Indonesia, agar nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya dapat kembali diimplementasikan secara nyata dalam kehidupan peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan dari berbagai sumber yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan moral berbasis Pancasila mampu menjadi pedoman bagi generasi muda dalam menghadapi tantangan global, menjaga identitas nasional, serta menumbuhkan semangat kebangsaan. Revitalisasi ini diharapkan dapat memperkuat sistem pendidikan nasional dalam membentuk manusia Indonesia yang berkarakter, beretika, dan berkepribadian Pancasila.