Urgensi Penegakan Hukum Berkeadilan Demi Menjamin Akses Pendidikan Yang Terjangkau Dan Adil Dalam Distribusi Beasiswa

Abstract

Abstrak: Pendidikan merupakan hak konstitusional dan menjadi kunci utama dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Namun, Indonesia masih menghadapi tantangan besar dalam mewujudkan akses pendidikan dasar yang adil dan terjangkau, terutama akibat tingginya biaya pendidikan serta penyaluran beasiswa yang belum tepat sasaran. Secara hukum, pendidikan dasar seharusnya bebas biaya, tetapi banyak keluarga kurang mampu masih terbebani oleh pengeluaran tambahan seperti biaya seragam, buku, iuran informal, dan transportasi. Kondisi ini memperparah ketimpangan, khususnya di wilayah 3T yang memiliki keterbatasan fasilitas dan tenaga pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah urgensi penegakan hukum berkeadilan dalam menjamin akses pendidikan yang merata dan adil dalam sistem distribusi beasiswa di Indonesia. Metode yang digunakan adalah naratif review, dengan menelusuri dokumen kebijakan pemerintah, literatur akademik, dan jurnal ilmiah dalam kurun waktu 10 tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa ketimpangan pendidikan dan ketidaktepatan distribusi beasiswa disebabkan oleh lemahnya regulasi pengawasan, tumpang tindih kewenangan lembaga, serta kurangnya akuntabilitas dalam pelaporan program. Selain itu, kebijakan beasiswa masih berorientasi pada prestasi akademik tanpa mempertimbangkan aspek sosial-ekonomi penerima. Diperlukan penegakan hukum yang menjamin transparansi, keadilan, dan pemerataan kesempatan. Pendekatan berbasis kebutuhan nyata sejalan dengan Sila Kelima Pancasila, yang menegaskan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.