INTEGRASI NILAI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM PELAYANAN SOSIAL KEFARMASIAN

Authors

  • Adrianova Ramadhan Universitas Mataram Author
  • Ulfiah Ramadhani Universitas Mataram Author
  • Nadiah Cahya Gheantari Universitas Mataram Author
  • Nanda Putri Utami Aziz Universitas Mataram Author
  • Safira Universitas Mataram Author

DOI:

https://doi.org/10.66909/lrp.salut.v3i1.310

Keywords:

Integritas, pelayanan sosial, kode etik apoteker, kedaulatan rakyat, pendidikan pancasila

Abstract

Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) menanamkan nilai-nilai 
kewarganegaraan yang berperan penting sebagai dasar moral dan etis dalam memperkuat 
integritas, tanggung jawab sosial, dan profesionalisme tenaga kefarmasian guna mewujudkan 
pelayanan sosial yang adil, berkualitas, dan berorientasi pada kesejahteraan masyarakat. 
Penelitian  ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan studi literatur untuk 
mengevaluasi integrasi nilai-nilai (PPKn) dalam implementasi layanan sosial 
kefarmasian.Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan nilai-nilai pancasila dalam 
pendidikan maupun praktik kefarmasian sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter 
profesional yang berintegritas, jujur, serta mengutamakan kepentingan umum. Selain itu 
kerjasama antar lembaga pendidikan, organisasi profesi dan pemerintah menjadi faktor 
penting dalam menjaga etika, dan meningkatkan mutu layanan, dan menumbuhkan keyakinan 
masyarakat pada apoteker.Dengan demikian penguatan nilai-nilai pancasila dalam bidang 
kefarmasian dapat menjadi dasar kebijakan strategis dalam membangun sistem pelayanan 
sosial yang berkeadilan, bermoral dan berorientasi pada kedaulatan.  

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

30-09-2026

Similar Articles

1-10 of 73

You may also start an advanced similarity search for this article.